Alltagskompetenzen im Deutschunterricht stärken

Eine Vorgangsbeschreibung verfassen ist ein trockenes Thema? Weit gefehlt!

Die Kinder der 4. Klassen gingen die Sache sehr anschaulich und praktisch handelnd an. Sie belegten Sandwiches, bereiteten einen Obstsalat und Zaziki zu und kochten Bratapfelmarmelade ein. Anschließend wurden die dazugehörigen Rezepte verfasst.